LINCCO
 
Nos projets changent des vies - Projets récents
Côte d'Ivoire - Projet d'aide aux femmes déplacées de guerre
Le projet:
  • Six mois de formation pour 50 étudiantes en recherche d'emploi
  • Soins de santé pour 300 femmes et leur famille

Une fillette tient son petit frère dans ses bras. Le petit garçon est décédé depuis pour cause de malnutrition.

Les besoins

• Un conflit armé et une crise économique ont forcé des milliers de familles à s'exiler dans la capitale Abidjan

• L'ONU classe la Côte d'Ivoire 166e sur 177 pays selon son Index de Développement Humain (IDH):

  • 48% de la population vit sous le seuil de la pauvreté (moins de 1$ / jour)
  • 15% de la population souffre de malnutrition (21% des enfants de moins de 5 ans)
  • 22% de la population est sans emploi (4,5 millions de chômeurs)
  • 80% des chômeurs sont âgés entre 15 et 34 ans

Fillette avant sa prise en charge par l'ADESC


Après avoir suivi un programme de nutrition

Les résultats attendus

Former 50 femmes sur une période de six mois pour augmenter leurs chances de trouver un emploi et de sortir de la pauvreté

  • Démocratie et droits humains
  • Initiation aux outils de bureautique
  • Formation en recherche d'emploi

Offrir des services de santé à 300 femmes pour améliorer les conditions de vie dans le quartier CHU Bas-Fonds d'Abidjan

  • Consultations médicales, vaccination
  • Programmes de nutrition
  • Traitement et prévention des maladies
Notre partenaire en Côte d'Ivoire
L'ADESC (Association pour le Développement Social et Culturel) qui se spécialise dans la création de centres d'aide et de programmes d'éducation depuis 1984.

Consultations médicales sur le terrain
L'objectif de LINCCO

Récolter 20 000$ pour venir en aide à des femmes déplacées par la guerre civile en Côte d'Ivoire, vivant maintenant à Abidjan:

  • 180 $ = formation d'une femme
  • 35 $ = soins de santé pour une femme
  • Donnez en ligne!

Philippines – Formation d'auxiliaires en santé communautaire

Le projet:

  • programme de formation d'une année pour faire de 90 femmes volontaires de la région de Muntinlupa des auxiliaires de santé dans leurs communautés
  • améliorer la santé, la prévention des maladies et la prise en charge des mères et des nourrissons de quartiers défavorisés

La situation:

  • les services de santé aux Philippines sont dans un état critique: 5000 travailleurs de la santé quittent le pays annuellement, 200 hôpitaux ont été fermés, et de nombreuses communautés n'ont pas accès aux soins de santé de base.
  • selon l'OMS, environ 8 femmes meurent chaque jour des suites de complications liées aux grossesses et aux accouchements.

Le contenu de la formation:

  • Soins maternels et infantiles
  • Soins d'urgence et premiers soins
  • Contrôle des maladies transmissibles
  • Éducation en santé et environnement
  • Usage des médicaments

Notre partenaire aux Philippines:

  • La Family Cooperation Health Services Foundation (FAMCOHSEF), fondée en 1991 par des professionnels de la santé, qui travaille en collaboration avec l'Office de la Santé de Muntinlupa pour mettre en place un système autonome de soins de santé primaires.

L'objectif de LINCCO:

  • Récolter 35 000$ au Canada pour soutenir le programme de formation, soit 390$ par auxiliaire formée.

Kenya – Formation d'éducateurs scolaires

Le projet:

  • programme de formation pour 200 éducateurs scolaires d'écoles primaires et secondaires, incluant un suivi d'une année sur le terrain (supervision, visites, évaluations)
  • fournir aux éducateurs des compétences en gestion et direction d'établissement pour améliorer la qualité de l'enseignement, spécialement dans les régions éloignées.;

Kenya – Formation d'éducateurs scolaires

Les besoins:

  • préparer adéquatement les éducateurs afin de faire face à une multitude de défis au quotidien: pauvreté grandissante, violence dans les écoles, propagation du VIH/SIDA, …;
  • diminuer les risques pour la santé des enfants liés aux infrastructures inadaptées et dépourvues des conditions d’hygiène minimales;
  • améliorer la qualité de l'enseignement pour diminuer le taux de décrochage scolaire.
Kenya – Teacher EnKenya – Formation d'éducateurs scolaires

Le contenu de la formation:

  • leadership
  • sensibilisation aux conditions de vie familiale et sociale des élèves
  • communication et gestion du personnel
  • connaissances en santé et hygiène
  • mise en place de relations école / famille
  • administration des finances et gestion des ressources

Kenya – Teacher EnKenya – Formation d'éducateurs scolaires

Notre partenaire au Kenya:

  • Université Strathmore de Nairobi, initiatrice de ce projet, forte de son expérience de 2000 éducateurs formés depuis 2002.

L'objectif de LINCCO:

  • Récolter 20 000$ dans le but de former 200 éducateurs scolaires au Kenya, soit 100$ par éducateur.
  • Give online

Condoray – Peru

LINCCO travaille depuis 20 ans en concertation avec Condoray – un centre de formation destinée aux femmes dans la vallée de Cañete, au Sud de Lima.

Le projet le plus récent est une subvention de 18 000 $ accordée en 2003-2004 pour la formation de 48 leaders féminines. Les participantes, originaires de villages de la vallée de Cañete, ont reçu une formation pédagogique, familiale et sociale qu’elles peuvent transmettre à leurs consoeurs une fois de retour dans leur famille. Elles ont pu accroître leurs compétences dans divers domaines comme l’agriculture, l’alimentation, l’hygiène, les premiers soins et la garde des enfants.

Renseignements généraux sur Condoray:

  • Dans le dialecte local de la vallée de Canete, le quechua, Condoray signifie force. Le centre a été créé en 1963.
    • Plus de 20 000 femmes provenant de 18 villages ont bénéficié de ses programmes.
  • La vallée de Cañete compte 156 000 habitants et la plupart vivent dans la pauvreté :
    • moins de 10 % des femmes gagnent un salaire leur permettant de satisfaire à leurs besoins élémentaires;
    • 80 % des femmes sont analphabètes;
    • 70 % des foyers n’ont ni eau, ni électricité;
    • le taux de mortalité infantile avant le premier anniversaire de naissance est de 160 pour 1 000 naissances.

CECFOR – République démocratique du Congo (RDC)

En 2005, LINCCO a établi un partenariat avec la Fondation Charron concernant un programme quinquennal de 100 000 dollars axé sur la formation de jeunes intéressés à participer au développement de l’industrie de l’hôtellerie à Kinshasa (République démocratique du Congo).

Les organismes publics responsables du tourisme ont demandé au Centre congolais pour la culture, la formation et le développement (CECFOR) d’inscrire leurs étudiants et leurs employés dans le programme de formation. Au cours des quatre premiers mois du programme, 110 personnes, la plupart des femmes, ont bénéficié d’une formation.

Les composantes du programme sont les suivantes :

  • Inventaire des compétences individuelles, suivi d’un entraînement personnel
  • Création de matériel pédagogique et d’un centre de documentation
  • Programmes de formation destinés aux enseignants oeuvrant dans des établissements scolaires

Projets spéciaux

En 2005, LINCCO a établi un partenariat avec Servir Plus afin de permettre à une infirmière canadienne d’offrir une formation de huit semaines à une cinquantaine d’étudiantes infirmières de l’Institut supérieur en sciences infirmières (ISSI), fondé en 1994. Le cours a été offert au Centre hospitalier Monkole, à Kinshasa.

En 2006, un pédiatre canadien, le Dr Albert Larbrisseau, du Centre hospitalier Sainte-Justine, à Montréal, a passé un mois à Monkole pour offrir une formation aux médecins chargés de cas spécialisés en pédiatrie.

Informations générales sur la République démocratique du Congo (RDC)

  • La RDC est classée au 155ième rang (sur 173 pays) pour ce qui est de l’Indice du développement humain.
  • En raison d’une guerre civile qui a entraîné la mort de quelque 3 millions de personnes, la situation de la RDC s’est sensiblement détériorée depuis 25 ans. Beaucoup d’enfants-soldats ont été exploités au cours de la guerre et les viols ont été incessants. Pillage, absence complète d’encadrement juridique, afflux de réfugiés et migrations internes ont été le lot de la population.
  • La crise politique et économique avant et après la guerre a eu pour effet de propager la pauvreté. Le taux de chômage est d’environ 80 %, d’où économie de survie.
  • Le taux de mortalité infantile est de 98 morts pour 1 000 naissances vivantes et l’espérance de vie à la naissance est de 49 ans. Le nombre d’habitants atteints du VIH-sida est de 1,1 million, soit 5 % de la population. Chaque année, quelque 100 000 personnes en meurent.
  • Des décennies de déclin, d’instabilité et de guerre ont sensiblement affaibli les institutions de la RDC. L’éducation y est considérée comme un luxe. Comme la plupart des enseignants ne peuvent compter sur leur salaire, bon nombre d’entre eux exercent d’autres activités pour survivre, de sorte que l’enseignement scolaire laisse beaucoup à désirer.

Yarani – Côte d’Ivoire

Dans le cadre du projet Harambee 2002, LINCCO a reçu des dons qui ont été affectés à l’École de formation professionnelle Yarani, permettant à celle-ci de réduire les droits de scolarité que les étudiantes devaient acquitter à un tiers du coût effectif de la formation dispensée. L’enseignement porte sur la gestion hôtelière et privilégie les connaissances en matière d’alimentation, de service à la clientèle et d’informatique.

Comme l’analphabétisme chez les femmes de Côte d’Ivoire est de 66 %, ce cours a été conçu pour les femmes possédant une formation scolaire peu avancée et avait pour objet d’accroître leurs chances de s’intégrer à la main-d’œuvre.

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